Uvod u edukaciju
Art terapija je integrativna profesija mentalnog zdravlja i skrbi koja obogaćuje živote pojedinaca, obitelji i zajednica aktivnim stvaranjem likovne umjetnosti, kreativnim procesom, primijenjenom psihološkom teorijom i ljudskim iskustvom unutar psihoterapijskog odnosa. Art terapija, koju vodi profesionalni art terapeut, učinkovito podržava osobne i odnosne ciljeve liječenje, kao i potrebe zajednice (American Art Therapy Association, 2017).
Pojam art terapija (Art Therapy) odnosi se na terapiju kroz likovni izraz. Art terapija pripada skupini kreativnih terapija ili terapija umjetnošću (Arts Therapies), zajedno s glazbenom terapijom (Music Therapy), drama-terapijom (Drama Therapy) te terapijom plesom i pokretom (Dance and Movement Therapy).
Edukacija povezuje suvremena teorijska polazišta, demonstracije tehnika i iskustveni rad, uz naglasak na razumijevanju zašto, kada i kako koristiti pojedine kreativne intervencije.
Posebna pozornost posvećuje se radu s djecom i adolescentima, razvojnim specifičnostima, izboru likovnog materijala, strukturi zadatka, načinu razgovora o dječjem radu te profesionalnim i etičkim granicama primjene.
Kome je edukacija namijenjena
Edukacija je namijenjena psiholozima, psihoterapeutima, socijalnim radnicima, edukacijskim rehabilitatorima, pedagozima, učiteljima, odgojiteljima, stručnim suradnicima i svim drugim stručnjacima iz pomagačkih profesija koji rade s djecom i adolescentima.
Edukaciju mogu organizirati i udruge, škole, vrtići, zdravstvene, socijalne i druge ustanove koje žele program prilagoditi specifičnoj populaciji djece i adolescenata s kojom rade.
Vrlo važno
Edukacije ne predstavljaju osposobljavanje za zanimanje art terapeuta, već pružaju znanja, iskustvo i smjernice za odgovornu i promišljenu primjenu kreativnih metoda unutar vlastitih profesionalnih kompetencija.
Po završetku edukacije polaznici dobivaju potvrdnicu s navedenim brojem sati i opisom obrađenih sadržaja po svakom modulu, koju mogu proslijediti strukovnim komorama za bodovanje stručnog usavršavanja.
Cilj edukacije:
- upoznati osnovna teorijska polazišta i suvremene pristupe u art terapiji
- razlikovati art terapiju od kreativnih i likovnih aktivnosti
- upoznati Model kontinuuma ekspresivnih terapija
- prikazati razvojne specifičnosti rada s djecom i adolescentima
- usvojiti osnovni radni model i strukturu susreta
- povezati izbor likovnog materijala sa svrhom i ciljem rada
- prilagoditi strukturu i otvorenost zadatka potrebama djeteta
- primijeniti smjernice za razgovor o dječjem radu
- upoznati tehnike za poticanje emocionalnog izražavanja i komunikacije
- primijeniti elemente fantazije, metafore i imaginacije u radu
- iskustveno proći odabrane tehnike prije njihove profesionalne primjene
- povezati stečena znanja s vlastitim stručnim kontekstom
- primjenjivati elemente art-terapijskog pristupa unutar profesionalnih i etičkih granica.
